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以論文判決畢業的研究生，做最後努力階段的時候了。最近每次上網收發email，都會跑出「論文代寫」的廣告。點擊進入了解情況，價碼還不低，只要付錢，一定在期限內「保你畢業」。
曾經在網路一篇文章裡，讀到發文的作者在學生時代，因為家裡經濟不理想，課餘之外，便去打工。後來，有學長介紹他一份打工機會－－論文槍手。所以，他不僅有多餘收入，還看了更多的書。
提出論文，碩、博士學位正式取得，這是教育優良傳統，目的在整合學習過程的認知與理解。以論文作為畢業依據的優良傳統，在金錢代寫商業之下，已經失去它的意義。有錢學生花錢畢業，窮學生需靠努力，並沒有什麼不好，反而鼓勵窮學生更奮發向上，勤於學習。但也喪失教育本質。
本人過去申請的歐洲體系教育，他們有兩種碩士學位提供學生選擇，一種以「修學分」為主，一種是「提論文」。修學分碩士學位只要利用一年或兩年時間，修完規定學分即擁有碩士資格；畢業後，若希望攻讀博士學位，則需提出一份研究計劃案，並找尋相關指導教授，教授通過，入學就沒問題，這也是提論文的碩士學歷。
前一陣子，與某一所大學教授提起相關問題，他回應：到政府相關部開會時已提出這項方案。但願教育體制會改善。因為他自己也發現學生確實有找人代筆情形，而此類學生，平常在課堂上的表現並不好。
以文憑認證實力的社會，可能延伸出：拿著文憑應徵工作後，無法勝任，壓力重重，從此導出一些心理、精神狀況，這可不是好玩的。因此，唯一保你畢業及勝任工作者的路線，是自己。
曾經在網路一篇文章裡，讀到發文的作者在學生時代，因為家裡經濟不理想，課餘之外，便去打工。後來，有學長介紹他一份打工機會－－論文槍手。所以，他不僅有多餘收入，還看了更多的書。
提出論文，碩、博士學位正式取得，這是教育優良傳統，目的在整合學習過程的認知與理解。以論文作為畢業依據的優良傳統，在金錢代寫商業之下，已經失去它的意義。有錢學生花錢畢業，窮學生需靠努力，並沒有什麼不好，反而鼓勵窮學生更奮發向上，勤於學習。但也喪失教育本質。
本人過去申請的歐洲體系教育，他們有兩種碩士學位提供學生選擇，一種以「修學分」為主，一種是「提論文」。修學分碩士學位只要利用一年或兩年時間，修完規定學分即擁有碩士資格；畢業後，若希望攻讀博士學位，則需提出一份研究計劃案，並找尋相關指導教授，教授通過，入學就沒問題，這也是提論文的碩士學歷。
前一陣子，與某一所大學教授提起相關問題，他回應：到政府相關部開會時已提出這項方案。但願教育體制會改善。因為他自己也發現學生確實有找人代筆情形，而此類學生，平常在課堂上的表現並不好。
以文憑認證實力的社會，可能延伸出：拿著文憑應徵工作後，無法勝任，壓力重重，從此導出一些心理、精神狀況，這可不是好玩的。因此，唯一保你畢業及勝任工作者的路線，是自己。
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